宁夏全力办好人民满意教育

探索出多个“宁夏模式” 教育发展指数居全国第十位

这两天，银川市金凤区良田回民中学六年级学生杨飞，课余时间就“泡”在学校组织的社团里，玩机器人足球。去年，这所农村学校组队捧回了第十六届中国青少年机器人竞赛的银牌。宁夏大学学生孙恺的课余时间，则是和同学一起在马克思主义中国化理论学习社，通过读书会、观影等活动进行学习。这个学生自发成立的社团，还被评为全国百强学生理论社团。

为了努力办好人民满意的教育，近年来，宁夏把教育作为民生之首，抓投入、促改革、提质量、保公平，探索出了多个“宁夏模式”，使教育发展指数居全国第10位，走在中西部地区前列。自治区第十一次党代会以来，宁夏加大改革步伐，努力补齐短板，让普惠性学前教育资源覆盖面快速扩大，学前教育毛入园率2016年底达78%，首次超过全国平均水平；全区15个县通过国家评估认定实现义务教育均衡发展，小学学龄人口入学率达99.98%；建成西部地区较大的职业教育园区和9个职业技能公共实训中心，全区中职毕业生就业率达95.8%，高职毕业生达92%。

学生不仅要有学上，还要上好学。宁夏从实施优质教育资源扩面提升工程入手，提升教育教学质量。积极构建“名校集团化”“城乡学校发展共同体”等发展合作组织，带动薄弱学校建设。出台了《乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》，让优秀教师到农村任教“下得去、留得住、教得好”。宁夏每年设立2亿元专项经费，大力支持“双一流”建设。高等教育内涵式发展取得新突破，宁夏大学“煤炭高效利用与绿色化工实验室”进入国家重点实验室行列，宁夏医科大学获批省部共建高校，临床医学学科进入世界基本科学指标数据库（ESI）排名前1%，实现了宁夏高校ESI排名前1%零的突破。（记者 张九阳 魏邦荣 周一青）