1~6岁孩子的最好陪伴方法

　　1

　　1-2岁

　　“不”字当头

　　2岁前后的小好人有多坏，我们都已经晓得了。

　　最突出的体现包含：“不”字当头、打滚撒赖、独行其是、占领欲强、小气强横。

　　其实，孩子的这些举动都只是缘由是，孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不了解表达，甚至他们自己也不甚领悟他们自己的意图。他们一点儿也不坏，一点儿也没有熬煎妈妈、蛮不讲理的意思。

　　看待这么小的小宝宝，管束技能主要以疏导、绕道为主。

　　安全第一：不要告知孩子不准玩不准碰。你自己把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。

　　生活规律：饿了、渴了、累了、困了、闷了，孩子就简单发性格。你应该探索孩子的生活规律，在孩子堕入也许致使坏情绪的圈套之前，采用适当办法，好比让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。

　　转移留意：这么小的宝宝，留意力移动得很快，你要好好利用。好比，你抱孩子进餐椅吃饭，孩子打挺不愿出来，你就不用保持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦什么的哄哄他，等他吃得开心心情高兴时，再抱进餐椅里去。

　　欠妥观众：当孩子打滚撒赖时，欠妥观众。没有观众了，这演员也就败兴了。

　　绕开硬碰硬：假如你问，“你要不要洗澡?” 这答案确定是“不!” 你能够换个说法，“你想在澡盆里玩小鸭子，还是玩小水桶?”

　　放松你自己：当你自己太累、太困、太饿时，你也会和孩子一样，简单发性格。就像看待孩子一样，在估计你自己要进入“坏情绪区”之前，好好善待你自己一下，给自己充足电。

　　2

　　3岁

　　友善，镇静，充满安全感

　　从情绪上看，三岁的他是个开心的年纪，他友善，镇静，充满安全感，易于接受，也乐于分享。

　　在两岁半是吵闹一直的孩子，到了快三岁的时候，会忽然变得宁静而文雅。他会经常说，好或许要。笑的时候比哭的时候多，对你的要求也比之前要能简单让步。

　　三岁时，大部分的孩子在生理或许心理，特别是情绪发展上，会出现一个稳固的状态。此时他已经有很好的自我意识和稳固的自我概念。固然，他的自我概念和他人如何看待他有很大的关系。

　　尽管在三岁的时候，他一贯强硬的拒绝立场削减了，取而代之的是分享或许依附，但他也领会到自己的成长和能力的加强。

　　同时三岁也是个“我们的年纪”。他会爱好说，我们来，我们一起来漫步。这类一起做或许是我们的感到，让他有依附的感到。同时，他也爱好分享的味道。昔日看起来满爱好独自的孩子，现在却经常和妈妈说，你帮我做，或是你做给我看。

　　他爱好与其他孩子一起玩，然而他最爱好的人还是妈妈。特别是妈妈放下手中的事情，把留意力放在他身上，讲故事给他听，跟他玩游戏，或许陪在他身旁是，总是带给他欢快的情绪。

　　他在肢体动作的控制上，已经相当做熟和舒服。他脚步稳固，走的很好，跑的很顺，在急转弯是也不费力。他走路时候，两手自然的摆动，不需求夸张的蔓延手臂来均衡重心。

　　在语言能力上他的发展也到了新寰宇。他爱好学习新的字，特别爱好这些字眼：新的，机密，吓一跳、好难。在事情堕入僵局的时候，假如你说对了话，还能够挽救场面呢。好比，你说出，小惊异，或许小礼品这个字，并且你也实际的拿出这个小礼品是，那么就算是一块小的饼干，也能赢得孩子无穷的欢欣，把适才的不高兴全给忘了。

　　但好景不长，当你还在享用这段美妙时光的时候，时间已经悄悄的把他带到另外一个成长阶段。这就是稳固以后会出现一段不稳固的时代了。

　　3

　　3岁半

　　外向，焦炙，缺乏安全感

　　三岁是协作的年纪，三岁半则恰好相反。对抗是三岁半到四岁这个时代最大的特征。

　　对妈妈而言，三岁半的孩子似乎凡事都想和她做对。三岁半是一个外向，焦炙，缺乏安全感，同时意志力极强的年纪。

　　有的时候，我们以为他之所以这么执拗，是缘由是他太自信了。其实全然不是那回事，并且恰好相反。

　　三岁半的孩子是特别没有安全感的，甚至在他的生理发展上，也体现是他的不安全感，好比口吃，常摔交，有时紧张的颤抖。情绪和肢体上的不安全感，经常在这个阶段体现出来。

　　他一方面缺乏安全感，一方面却又想安排外在的世界。缘由是他没办法控制自己的情绪，每天，他都在挣扎中过日子，生活过的很不高兴。

　　他经常试着去控制外界，以削减他的焦炙和不安。好比他唱命令四周的人说，不要看不要笑一分钟，他才自得洋洋的发号命令。然而只需他人略微不留意他，她会立刻要求大家留意他。他不让妈妈讲电话，不让爸爸看报纸，连爸妈相互讲话都不能够。

　　他正在体验自己与他人的关系，和自我这个个别。他不在对我们那么干兴致，这也是他发号出令的缘由之一。他觉得他人无意的一瞥，都是侵占到他的自主权。

　　在三岁半的年纪，朋友对他相当重要。也就是缘由是他喜爱与他的朋友，是他的举动也有可喜的一面。

　　很多孩子在这个年纪都有他想象的朋友，这些朋友有的是人，有的是动物。关于父母来讲，当他到了三岁半的时候，我们得非分特别当心。

　　尽管这是一段不高兴的时代，然而孩子不是你的仇敌，他不是故意要和你做对，而是他处于身心不稳固的状态他的平常生活起居，都要我们多费精力，多花心思来处置。接受他在找个年纪，最大的情绪宣泄对象是妈妈的事实。还有在他不闹情绪的时候，腾出时间陪他玩。

　　也许他是一个愉悦温柔的孩子，他能镇静度过三岁半岛四岁的这段期间，所以，我们不用担忧他没有体现出不稳固的特征。假如他真的出现这些情形的话，我们也大可放心。缘由是就算性格再好，孩子也会有不稳固的时候。

　　4

　　4岁

　　生动、喜爱任何新鲜的事物

　　三岁的小孩有颗温柔的心，四岁的小孩的心则是生动的。

　　典范的四岁孩子喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激，他喜爱任何新鲜的事物，去接触不熟悉的人，喜爱到新的地方，爱好新的游戏，新的玩具，新的活动和旧书。关于大人所提的娱乐点子，再没有人比他们更有反响了。

　　典范的四岁孩子动作迅捷，他做每件事情都很快，兴致转移的也很快，并且一件大事大多做一次。他没有兴致讲求完美，只有兴致持续做下一个活动。

　　这个年纪的孩子，不管男女，大多是快活的、精力充分的、活蹦乱跳的、荒诞可笑的、自在自在，对什么事情都跃跃欲试。和三岁半那时爱吵又爱闹的情形对比较之下，他的转变可不是不小哦。现在他经常措辞多一点，也有点爱吹法螺，有的时候还有些专横。这些都是缘由是他开始进入体现自我的领域，新鲜加上过度高兴而至。

　　三岁半的孩子的特色是，关于大人所要求的事情，经常予以强烈的对抗，这也许是缘由是在他的心目中，大人还是万能的原因。四岁孩子就不会这样了，他似乎往前行了一大步，他发现大人尽管还是握有大权，然而并不是万能，同时，他也发现自己很有力气。从他的概念看来，不好的事何尝不能够做，屋顶不会所以而塌下来。

　　四岁的孩子会毫无看法、兴致勃勃地接受你的提议，不顾你出的是什么点子，所以赋予这个年纪的孩子心的玩具、书本、衣服、经历或讯息等，是一件开心的事。缘由是，不管你给他那一样，他的眼睛都闪闪发亮。

　　四岁的孩子尽管喜爱很多物品，然而他的情绪却也非常极端。他爱得多，恨得也很多。没有人敢确定的说，究竟是什么物品激发了他的恨意。然而不管是什么，在合理的范围内，他的感觉是应该遭到充足尊敬的。

　　四岁的孩子对母亲怀有极端强烈的感到，假若有什么物品转变了眼中的母亲，他就会对这个物品表示出特别强烈的恨意。他也许憎恶母亲戴某些首饰，也许不爱好母亲转变发型，或许，她脸上若有一种特别的脸色告知他，她不爱好他，他也许特别憎恶这类脸色。无疑，大人应该随时配合四岁孩子的迅捷和气变。

　　四岁的孩子爱好向外扩大的特征，有时候连他自己都有点受不了了。所以，他还是爱好并且会尊敬有限制的标准，然而其实不会常记心里，得要你经常地提示他才行。

　　四岁的小孩尽管总是想往外跑，也经常不受规矩，然而，假如他用心，还是蛮能够信任的。在他四岁半前，很多孩子都能让父母放心肠准予他们到户外去游玩，而不去监控或检查。然而，小孩子很想晓得，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里，这类需求假如和他爱好向外扩大的习惯联合，这个四岁的孩子就会体现出这个年纪最大的特色---爱好超越范围。

　　所以很多四岁的孩子特别爱好，“最远到树哪里，最远到门那边”这些口头上的限制。甚至，假如你告知他，你应该做或许不要做这个，他就会很遵照这些规矩。

　　关于大便的过程和自己的渗出物，四岁的他都很感兴致。小孩子对大便这个动作特别入神。除外漫步时，他甚至能认出狗大便过的每处地方。

　　四岁的孩子经常启齿钳口都是不堪中听的话，狗屎，他妈的，是经常听到的脏话。

　　假如那个朋友冒犯他，他也许会叫他狗屎蛋。普通来讲，孩子会将这类名词和描述词，用在他不接受的人身上。

　　做父母的需求对自己的言行更加的谨严才行。从另外一方面说，孩子假如不用真实的脏话，也会用一些几近凌辱和威逼的字眼来批驳大人。假如真的碰到这类情形，你不用朝气的训戒他，要沉着的对他说，是这样吗?或许眨眨眼睛表示你领悟本相，这样一来，他常常很快就会说出真话的。从这个时段开始，孩子也逐渐领悟好事情的好或许坏。这个时代，他最开心的事，莫过于在睡前，听一些小故事。他爱好听爸妈小时候如何坏和怎样好的故事。

　　与四岁孩子相处的技能

　　1、与他一起分享和制造。

　　2、不睬会他的不怎样好的举动。

　　3、接受他的吹法螺。

　　4、和他对骂(假如孩子用粗野的话进攻你，你也能够和他玩对骂的游戏，以解放他被压制的情绪。骂的的时候，要像是真的在骂他一样：你是指被压烂的毛毛虫。这类愚蠢的对骂语要连续到你们笑声代替恼怒为止)

　　5、给他一段专属时间

　　6、赋予口头标准

　　7、和他磋商

　　8、尽也许防止会有费事的情形

　　9、不要再电话中闲谈(四岁的孩子都憎恶妈妈电话闲谈)

　　10、应用确定而滑稽的引导

　　11、应用机密字眼

　　12、以轻声细语代替呼啸

　　13、有时无妨也吹吹法螺

　　14、经心全意和他说话

　　15、谨严的选择电视节目

　　5

　　5岁

　　爽朗而愉悦

　　五岁，爽朗而愉悦的年纪。

　　五岁的孩子象阳光一样，暖和，晴明。

　　五岁小孩是母亲愿望的完成。从孕育，生产，初生时的事事经办;一到两岁是的步步紧盯;三岁四岁时的蛮不讲理;到了五岁，最终能够让父母松一口吻。欣喜地观赏自己养育多时的成果，充足接收五岁小孩爱的报答。那个小捣鬼，最终变得懂事了，讲理了，他同心专心一意要做一个好小孩，要讨妈妈欢欣，他的世界都以妈妈为中心。他的小当心灵充满了对人，对物，甚至对神的爱。他张大眼睛，猎奇的学习，贪心肠接收，享用生命提供应他的一切美妙。

　　五岁，黄金年纪。

　　五岁的小孩真心肠想要学好，并且，通常总是体现的很成功。在这个年纪里，最让人喜悦的特质，就是他酷爱生活，自得其乐，并且一直是看到生活的光亮面。

　　他同心专心求好，有时甚至连微缺乏道的大事也要要求大人允许。甚至他所用的语言，也都是正面而积极的。他常说，固然，好啊，好可爱哦。他之所以体现的这么好，起码有个把月的时间如此，主要缘由是，在这个年纪，妈妈是他世界的中心。他经心想要谄谀妈妈，亲近妈妈，他要跟妈妈措辞、跟妈妈游玩、帮妈妈做家务，随着妈妈在屋里团团转。很多五岁的小孩，真的是宁可随着妈妈呆在家里，也不跟小朋友到户外去玩。

　　五岁的小孩所以能够不惹费事，最重要的关键是，他已具有一种神奇的能力，能够推断自己什么做获得，什么做不到。也就是说，他学会自我控制了，他会权衡自己的能力，把做的到的和做不到的事分的很明白，推断的很精确，并且他就只试探那些他以为必定办获得的。通过一次次的成功，他树立了自信。他其实不就此洋洋自得，但他觉得安全、安心。于是他不会象稍早那样，消费很多精力去对抗他人，只为了证实他是自己的主人。

　　五岁的小孩不像其他年纪的小孩那样，他也了解保护自己，不使自己过度疲累。五岁的小孩不会妙想天开地担忧事情，六岁的小孩则常担忧下学后找不到妈妈。五岁的小孩会以为，妈妈必定在家的，不只现在在家，今后永远也会在家。普通五岁的小孩似乎理所固然地以为他自己和父母都是长生不灭的。他不会沉沦国务，也不太关怀将来，他爱好现在的一切，满意自己，衷心肠崇敬父母。有时候，你会发现他夸张地描述自己的父母，或是援用父母的话，当做诏书般的恪守。尽管五岁的小孩在各方面的举动都没有太大明显的提高，然而他的智力却增长的很快。他爱好听人说故事，与人说话，他酷爱学习新事物，并且他还爱好展示他的智慧，她会向妈妈夸耀他会写自己的名字，能够从1写道5.或许能在他最爱好的书中认出几个字。

　　五岁到五岁半，这个小孩体现的再好可是了，他不只是计划要乖，计划要乖罢了，他的一切体现都很乖。他这个年纪段，做父母的几乎要觉得一切都是那么美妙，满足了。然而，忽然之间，到了5岁半后，那个总是甜甜地答复，好，我会的小天使，现在却经常把，不我不要，挂在嘴边了。他曾一切以父母为中心，现在却开始体现他要以自己为中心了。这究竟是怎样回事呢?有一个也许是，缘由是他正迈向六岁。六岁的小孩常是给镇静的家庭惹费事的。尽管还没满六岁，五岁半的他已经打算好要对抗了。父母常描述自己五岁半的小孩，不懂礼貌，爱打斗，这是肯定不移的。

　　在健康方面，我们也能够看出五岁半的小孩和之前不一样，一贯健康生动的他溘然变得多病起来。五岁半的小孩普通较多好动型。在视觉方面，五岁半的眼和手的配合却不如昔日那样迅速，确定。所以他经常把数字或许文字倒置着写，所以我们以为不要最好不要再这个年纪教他念书写字的原因。对五岁半到六岁的小孩这段之间复杂难明的时间不用太过紧张。孩子的稳固时间总是与不稳固时代瓜代出现。

　　五岁是稳固的，但也有些小孩直到六岁都还是保持这类稳固，有些小孩却也许五岁半便开始体现的不稳固的征象。假如孩子正值不稳按期，请不要泄气，不要觉得他什么都纰谬劲，也许是你的教育方法不适合也说不定呐。请你坚定信念，美妙的光阴终会降临的。

　　6

　　6岁

　　固执、自负、蛮不讲理

　　在写6岁娃之前，有必要迅速浏览一下5岁娃。5岁娃，是孩子也是父母最开心的时光。他喜悦、安详、友善、宽容，爱好服从家长。并且，妈妈是他世界的中心，让妈妈开心，就是他的开心。美妙的黄金年华5岁以后，就进入暴风骤雨的人生第2起义期了。这个起义期的特色，是孩子极端的、同时的两极化。他有本领在转刹那间憎恶适才还满心爱好的事情。并且，他世界的中心不再是妈妈，而是他自己。他希望按事事处处按自己的意愿，所以对父母经常“抗旨不尊”，“我不要那样!我就要这样!”6岁娃同时在两个极端游走。他能够在学校里做一个榜样生，回家里当一个小恶霸也缘由是他的两极化，把笔划或数字反写是很罕见的6岁现象。他什么事都争强好胜，难以忍耐任何失败。

　　他固执、自负、蛮不讲理。其实，他这么做只是为了树立和加强他自己的安全感。

　　缘由是，他现在处于很简单遭到损害的敏感期。不但情感上他特别简单遭到损害，他的身材发肤好象都非分特别对苦楚悲伤很敏感。

　　给6岁女孩子梳小辫儿极也许让孩子疼的哇哇叫。

　　6岁的男孩，摔一跤也许哭得让你惊讶他怎样比过去娇气了很多。

　　恶梦也所以给6岁娃带来很大的困扰。

　　最大的问题是他与妈妈的关系也游走于两极之间。他既深深地依附妈妈，又同时试探要自己站起来，心理上希望他不用依附任何人。缘由是没有足够的安全感，他在情感上有极大的需求，特别需求妈妈陆续保障爱他，却又一不如意就拿妈妈做出气筒，专门和妈妈为难。

　　其实，他越是得不到赞扬的时候，越有被夸奖的欲望，受挫感就越强。

　　6岁娃很乐意在老师眼前做个勤学生，自发以老师的话为诏书，甚至老师越严厉他越有安全感。哪怕一天的课下来他身心疲乏，也很少对老师有所宣泄。他会回家去好好“整整”他的妈妈。

　　缘由是心理抵触，孩子的健康情况也会走入低谷。他极也许埋怨胳膊疼、腿疼、肚子痛、脖子酸什么的。并且他的黏膜组织在这个阶段很简单沾染，鼻子、耳朵、眼睛、喉咙，甚至女孩子的私处都比其他年纪更简单出现发炎症状。他也很简单觉得疲惫。还有，这个年纪段的孩子会显得笨手笨脚的，经常摔倒、碰伤;并且孩子对这些伤痛也似乎特别敏感，拔下手指尖上的一个小刺都疼得孩子哇哇叫，简直就像是特别娇气似的。所以，6岁娃的家里最好备上经常应用的消炎止痛油膏，父母对孩子的健康情况要多关注些，多庇护些。还有，假如发现孩子情绪紧张(咬指甲之类)，我们最好能想方法再下降对孩子的要求，以减缓孩子的情绪。至于餐桌上不像样、衣服随地乱扔之类的事情，能睁一只眼闭一只眼就算了，多些宽容吧。这里!重点!

　　6岁娃，对“自己的物品”和“他人的物品”的分别还不是很明白，所以随手拿走他人的、他爱好的物品，是惯常现象!

　　还有，孩子其实不总说真话。好比，他会一口否定是他打坏了你心爱的花瓶，哪怕花瓶的碎片还躺在他的脚边。这时候，假如你问他，“花瓶放得那么高，你是怎样够得着的?”他又会具体介绍他如何搬椅子的本领。