多学科教师种植园里“话春天”

北京晨报讯（记者刘佳）将种植园里的探索录制成“春天里的故事”；将四时节气的感悟双语凝练成“春天里的真情”；将种植植物时的小创意动手制成“春天里的创意”……5月19日，海淀区七一小学多学科教师同上一堂课，在这个初夏已至的时节，同学生们一起“抓住春天的尾巴”。

2016年5月19日，北京市小学综合实践学科展示活动在海淀区七一小学召开。活动分为“春天里的故事”“春天里的真情”“春天里的创意”“春天里的游戏”四主题，每个主题由3名不同学科的教师共同承担教学，在“春天”的氛围下将语文、英语、信息技术、科技等多门学科知识同时输出。在“春天里的游戏”主题中，三年级组教师赵永红、唐宛泽、吴楠展示了孩子们的“春天”剪纸作品以及“我喜爱的社区”模型展示，孩子们将自己的想法融入到制作当中；四年级组教师王京楠、冯芹展示了孩子们的橡皮章作品，童年的生活五彩斑斓，如同孩子们雕刻的作品。认识时节、关注自然、徜徉名著、描述爱好，孩子们用自己的创意给美好童年生活盖个戳，并现场为来宾们制作了具有七一小学特色的小书签。

校长张建芬介绍，七一小学利用环境优势，将“种植文化”定位为学校建设的特色主题。自2010年起，学校陆续开辟“种植园”“种植箱”“校外种植基地”等实践资源，并贯穿到学校的综合实践环节中，开发出充满自然气息的实践课、语文课、美术课等，让孩子们以自然为书本，以植物为朋友，以项目学习为方法，以体验活动为模式，与自然快乐相处。